1- ممتاز* اتقان كل المهارات 2- جيد جدا اتقان مهارات* ونصف الغير أساسية 3- جيد اتقان * فقط 4- غير مرضي
مهارات العلوم للصف الخامس الفصل الثاني
|
الدرس
|
م
|
العلـوم والمعـارف والمهـــارات
|
|
|
الغلاف الجوي والطقس
|
28
|
استنتاج أثر العلاقة بين درجة الحرارة والضغط
الجوي في تكوين الرياح
|
|
|
الغيوم والهطول
|
29
|
توضيح كيفية تشكل الغيوم مع تعداد أنواعها
|
*
|
|
30
|
توزيع رموز متغيرات الطقس على خريطة الطقس
|
|
|
|
العواصف
|
31
|
ذكر سبب حدوث العاصفة
|
*
|
|
32
|
تحديد نوع العاصفة من خلال قراءة مجموعة من
الصور
|
|
|
|
المناخ
|
33
|
معرفة مفهوم المناخ
|
*
|
|
34
|
تعداد العوامل المؤثرة في المناخ
|
|
|
|
العناصر
|
35
|
توضيح العلاقة بين المادة والعنصر والذرة
|
*
|
|
36
|
الإشارة إلى مكونات الذرة على رسم تخطيطي لها
|
|
|
|
الفلزات واللافلزات وأشباه الفلزات
|
37
|
استخدام الجدول الدوري في تصنيف العناصر إلى
فلزات ولافلزات وأشباه فلزات
|
*
|
|
38
|
المقارنة بين خصائص الفلزات واللافلزات وأشباه
الفلزات
|
*
|
|
|
تغيرات حالة المادة
|
39
|
تسمية التغير الذي يحدث ( للماء - الجليد الجاف
- الجليد ) عند تغير درجة الحرارة
|
*
|
|
40
|
التمييز بين التمدد الحراري والانكماش الحراري
مع ذكر أمثلة
|
|
|
|
المركبات والتغيرات الكيميائية
|
41
|
التمييز بين خصائص مركب ما وخصائص العناصر
المكونة له
|
|
|
42
|
كتابة معادلة كيميائية توضح تكون الماء
|
|
|
|
43
|
ذكر بعض علامات حدوث التغير الكيميائي
|
|
|
|
الشغل والطاقة
|
44
|
معرفة مفهوم الشغل والطاقة مع توضيح العلاقة
بينهما
|
|
|
الآلات البسيطة
|
45
|
الإشارة إلى بعض مكونات الآلة البسيطة ( القوة
المبذولة , القوة الناتجة , ذراع المقاومة , ذراع القوة , نقطة الارتكاز ) من
خلال نماذج أو صور
|
*
|
|
الصوت
|
46
|
وصف كيف ينشأ الصوت وكيفية انتقاله
|
*
|
|
47
|
توضيح التغيرات التي تحدث للصوت عند انتقاله
|
|
|
|
الضوء
|
48
|
ذكر خصائص الضوء
|
|
|
49
|
تنفيذ تجربة عملية توضح انكسار الضوء وانعكاسه
|
*
|
مهارات العلوم للصف السادس الفصل الثاني
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق